Бағдарламаның мазмұны АСБ бар балаларды дербестендірілген оқытуды ұйымдастыру мәселелерін шешуді, АСБ бар бала оқитын жалпы білім беретін сыныпта сабақ өткізудегі оқыту әдістерін, педагогикалық технологияларды, диагностика нысандарындағы инновацияларды және оны оқытудың нәтижелерін қорытындылауды қамтитын мәселелерді қарастырады.