Новизна программы заключается в комплексном подходе к тематике курса, объединяющем три ключевые направления преемственности между дошкольным воспитанием и обучением и начальным образованием: целевая, содержательная и технологическая направленность, обеспечивающие непрерывность образовательного процесса.