Программа акцентирует внимание на практическом аспекте преподавания: от требований ГОСО до проектирования конкретного урока. В ней системно объединены такие методологические подходы, как декомпозиция и каскадизация компетенций, ориентация на ключевые ценности, спиральная структура содержания и конструктивное согласование целей, содержания, методов обучения и оценивания. Учёт специфики предмета «Математика» обусловливает приоритет развития функциональной грамотности, навыков математического моделирования, аналитического и пространственного мышления.