ЦЕННОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ – ОСНОВА ВОСПИТАНИЯ ДОСТОЙНОГО ПОКОЛЕНИЯ

В филиале «Өрлеу» по Кызылординской области состоялся курс повышения квалификации по теме «Адал азамат» біртұтас тәрбие бағдарламасының құндылықтарын бастауыш сынып пәндерінің мазмұнына интеграциялау».
Образовательная программа направлена на развитие компетенций учителей в эффективной организации учебного процесса и выполнении учебных задач с учетом возрастных особенностей учащихся начальной школы.
В ходе курса слушатели научились:
▪️ интегрировать ценностные ориентиры в цели уроков и учебных мероприятий;
▪️ разрабатывать учебные задания, игры и исследовательские ситуации, направленные на формирование ценностей у учащихся;
▪️ составлять краткосрочные планы уроков с учетом ценностного подхода и критериев оценивания результатов обучения;
▪️ использовать цифровые технологии и инструменты искусственного интеллекта в процессе обучения, мониторинга и оценивания;
▪️ применять методы обратной связи для оценки достижения образовательных результатов.
Кроме того, в целях эффективной организации свободного времени слушателей после занятий и практического применения полученных в ходе курса знаний и навыков была организована познавательно-исследовательская экскурсия в областной музей истории и фольклора.
В ходе экскурсии слушатели обменялись мнениями об эффективной реализации ценностей Единой программы воспитания «Адал азамат» в образовательном процессе с учетом возрастных особенностей учащихся, а также обсудили способы организации учебных заданий и небольших исследовательских работ.
Исторические реликвии, представленные в музее, и культурное наследие региона позволили слушателям глубже понять возможности эффективной реализации ценностей Единой программы воспитания «Адал азамат» в образовательном процессе.
Другие новости

ӨРЛЕУ-TRAINER: СТАРТОВАЛА НЕДЕЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
В филиале стартовала неделя профессионального развития тренеров «Педагогическое мастерство». Основная цель обучающих семинаров – раскрытие творческого потенциала преподавателей, выявление передовых педагогических идей и авторских разработок, а также совершенствование методического сопровождения образовательного процесса.

«Один курс — одна книга»: ситуационный анализ в рамках повести «Первый учитель»
В ходе мероприятия слушатели курса разделились на 5 групп и провели ситуационный анализ с помощью метода «Кейс-стади». Анализируя события произведения и поступки героев, они обсудили педагогически важные вопросы и предложили конкретные решения.
