Глава «Өрлеу» представил новые направления профессионального развития педагогов на республиканской сессии

В Астане проходит республиканский семинар «Летняя сессия начальной школы: качественные изменения и профессиональное развитие», организованный Национальной академией образования имени Ы. Алтынсарина. В масштабном мероприятии приняла участие министр просвещения Жулдыз Сулейменова, представившая приоритетные направления развития начального образования в 2026–2027 учебном году.

В рамках сессии председатель Правления АО «НЦПК «Өрлеу» Галымжан Алматов выступил с докладом «Непрерывное профессиональное развитие педагогов в Казахстане: опыт Национального центра «Өрлеу» и институциональные решения».

В своем выступлении он отметил, что система непрерывного профессионального развития педагогов Казахстана получает высокую оценку на международном уровне. Согласно результатам международного исследования TALIS-2024, курсами повышения квалификации охвачены 99,2 % педагогов страны, что превышает средний показатель государств — членов ОЭСР. Кроме того, 64 % казахстанских педагогов отметили положительное влияние курсов на свою профессиональную деятельность.

Галымжан Алматов представил ключевые направления Стратегии развития «Өрлеу» до 2029 года, подчеркнув, что приоритетными задачами являются модернизация системы непрерывного профессионального развития педагогов, ее цифровая трансформация, усиление научно-исследовательской деятельности и всесторонняя поддержка профессионального роста педагогов.

Особое внимание в докладе было уделено цифровизации системы профессионального развития. Сегодня на платформе «Ұстаз» зарегистрировано более 96 тысяч педагогов. С 1 сентября 2026 года на платформе стартует пилотный проект по апробации новых Правил аттестации, а в дальнейшем процесс аттестации будет поэтапно полностью переведен в цифровой формат.

Также были представлены научные проекты, направленные на развитие социально-эмоциональных компетенций педагогов, инициативы по поддержке сельских школ, проекты международного сотрудничества, внедрение технологий искусственного интеллекта в систему образования, а также возможности платформ Career ORLEU, «Ұстаз» и ORLEU BELES, обеспечивающих комплексное сопровождение профессионального развития педагогов.

Завершая выступление, Галымжан Алматов подчеркнул, что создание благоприятных условий для профессионального развития педагогов, внедрение современных цифровых решений и эффективное использование международного опыта являются важнейшими механизмами повышения качества образования.