Обсуждены образовательные программы на 2027 год

В Национальном центре повышения квалификации «Өрлеу» под председательством председателя правления Галымжана Алматова состоялось аппаратное совещание. В ходе встречи были рассмотрены вопросы разработки образовательных программ на 2027 год, результаты международных проектов и реализация стратегических инициатив.

Руководитель лаборатории общественно-гуманитарного направления Гульфарида Мырзакулова сообщила, что новые программы разрабатываются с учетом профессиональных запросов педагогов и актуальных изменений в сфере образования. В настоящее время ведётся разработка 17 образовательных программ по направлениям дошкольного, начального, предметного, междисциплинарного образования и менеджмента. В содержании программ особое внимание уделено эффективному использованию искусственного интеллекта, кибербезопасности, экологической грамотности, исследовательскому обучению, развитию социально-эмоциональных навыков и стратегическому управлению образовательными организациями. При их разработке учитывались не только международные стандарты, но и результаты анализа ЕНТ и ОЗП.

В ходе совещания также были рассмотрены итоги проекта AELLCA, реализуемого в партнёрстве с British Council Kazakhstan. В рамках проекта подготовлены 1 эксперт-тренер, 20 мастер-тренеров и 64 предметных тренера, а обучение прошли 1220 педагогов. С мая по август планируется продолжение каскадного обучения.

Кроме того, обсужден ход организации республиканского конкурса «Панорама педагогических идей». В этом году среди педагогов отмечается высокий интерес к направлениям читательской, цифровой и естественно-научной грамотности. Впервые введено направление «Глобальные компетенции». Приём и оценка материалов полностью осуществляются через цифровую платформу. Заявки на региональный этап принимаются до 30 июня.

В завершение совещания руководители филиалов и представительств отчитались о проделанной работе и представили планы на предстоящий период. По итогам аппаратного совещания председатель правления обозначил ряд конкретных задач и дал соответствующие поручения.