РАЗЪЯСНЕНЫ ТРЕБОВАНИЯ К АТТЕСТАЦИИ В РАМКАХ ПИЛОТНОГО ПРОЕКТА

В ходе встречи педагогам разъяснили порядок размещения материалов, разработанных в рамках посткурсового сопровождения, на платформе BELES, способы эффективного использования платформы, а также вопросы своевременного и качественного размещения материалов в соответствии с установленными требованиями.
Кроме того, для педагогов была проведена разъяснительная работа по вопросам пилотного проекта аттестации педагогов, критериев оценки профессиональной деятельности и основных требований. Участникам была предоставлена информация о профессиональных достижениях, курсах повышения квалификации и результатах практической деятельности педагога, учитываемых при аттестации.
Мероприятие провела заведующая кафедрой естественно-математического направления филиала Института профессионального развития по Мангистауской области АО «Национальный центр повышения квалификации «Өрлеу» Р. Нурова.
Эффективное использование платформы BELES и правильное понимание требований аттестации позволяют педагогам систематизировать свои профессиональные достижения, применять на практике знания, полученные на курсах, и обеспечивать непрерывное профессиональное развитие.
Другие новости

«Малокомплектная школа – единая команда, равные возможности»
Секция №2 международной конференции «Интеграция STEAM и искусственного интеллекта в инклюзивном и специальном образовании» прошла в Сарыкемерской школе-гимназии Байзакского района.

«Особенности лучших городских школ: Инклюзия, STEAM и искусственный интеллект»
Институт профессионального развития по Жамбылской области АО «НЦПК «Өрлеу» провел важное секционное заседание, посвященное повышению качества образования детей, нуждающихся в особом образовательном потребностях (ООП).

«Школа будущего – модель образования будущего»
Институт профессионального развития по Жамбылской области АО «НЦПК «Өрлеу» провел секционное заседание №3 международной научно-практической конференции на тему «Интеграция STEAM и искусственного интеллекта в инклюзивном и специальном образовании».