Өрлеу

Issue №4/2025

Orleu. Bulletin of Continuous Education

Table of contents

Статьи

  1. IMPLEMENTATION OF THE CYCLICAL MODEL OF TEACHERS’ SELF-DIRECTED PROFESSIONAL DEVELOPMENT

    Даража Нагашыбаевна Исабаева, Сагимбаева Айнур Есенгазыевна Сагимбаева, Глюся Алимовна Абдулкаримова, Шырынқыз Тілеубергенқызы Шекербекова

  2. DYNAMICS OF PROFESSIONAL GROWTH OF TEACHERS IN THE CONDITIONS OF PERSONALISED LEARNING BASED ON SELF-ASSESSMENT TOOLS

    Лейла Сериковна Альмагамбетова, Алия Нагметовна Иманова

  3. CONTENT OF TEACHERS’ PROFESSIONAL DEVELOPMENT: IMPACT ON GROWTH AND FORMATION OF RESEARCH COMPETENCIES

    Роза Дуйсеновна Ашимбетова Р.Д., Марионелла Васильевна Слесарь М.В.

  4. WEB-BASED SYSTEM OF A PROFESSIONAL NETWORK OF FACILITATORS: DIGITAL TRANSFORMATION OF INTERACTION

    Байгушева К.М., Талгат Мухаметканович Сембаев, Толганай Канатовна Шаймерденова

  5. THE FACILITATOR IN LIBRARY PRACTICE: WORKING WITH AGE-DIVERSE AUDIENCES AND MULTIDISCIPLINARY TEAMS

    Калима Туенбаевна Туенбаева, Дарухан Камысбаевна Каржаубаева, Сейтимбетова Д.Е. Сейтимбетова, Суйкум Тулембаевна Мусаева

  6. ПЕРСОНИФИЦИРОВАННОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГОВ НА ОСНОВЕ ВЕРИФИКАЦИИ ФОРМАТОВ ОБУЧЕНИЯ

    Алма Жакымқызы Мурзалинова, Айдана Сенбековна Шилибекова

  7. ANALYSIS OF HARD AND SOFT SKILLS DEVELOPMENT IN EDUCATIONAL PROGRAMS IN THE FIELD OF PHYSICS IN UNIVERSITIES OF KAZAKHSTAN

    Нұрғалиева Қ.Е. Нұрғалиева, Игенбаева А.С., Карстина С.Г.