Мектеп жасына дейінгі балалардың дене шынықтыру сабақтарында қызығушылық пен салауатты өмір салтын қалыптастырудағы халықтық педагогика құралдарының рөлі

Мақалада дене шынықтыруға деген қызығушылықты қалыптастыру және мектеп жасына дейінгі балаларда салауатты өмір салтын қалыптастыру процесінде халықтық педагогика құралдарын қолдану мүмкіндігі ұсынылған. Автор балалардың физикалық белсенділікке деген ынтасы мен эмоционалды қатысуын арттыру құралы ретінде халықтық дәстүрлердің, ойындардың, әндер мен рәсімдердің жаңашылдығына назар аударады. Халықтық педагогика элементтерін дене шынықтыру сабақтарына біріктіру физикалық қасиеттердің дамуына ғана емес, сонымен қатар балалардың салауатты өмір салтына деген қызығушылығын қалыптастыруға, сондай-ақ ұлттық бірегейлік пен мәдени құндылықтардың көрінуіне ықпал ететіні атап өтілген. Мақаланың практикалық тапқырлығы-мектепке дейінгі білім беру мекемелерінің мұғалімдеріне білім беру процесіне халықтық педагогикалық құралдарды тиімді енгізу бойынша ұсыныстар беру.