БІЛІКТІЛІКТІ АРТТЫРУ КУРСТАРЫ АРҚЫЛЫ ПЕДАГОГТЕРДІҢПСИХОЛОГИЯЛЫҚ-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ҚҰЗЫРЕТТІЛІКТЕРІН ДАМЫТУ

Мақала мұғалімдердің психологиялық-педагогикалық құзыреттілігін дамыту мәселесін зерттеуге арналған.Автор психологиялық-педагогикалық құзыреттілікті анықтау тәсілдерін қарастырды, тұжырымдаманыңмазмұнын ашты, ғылыми-педагогикалық және психологиялық әдебиеттерді талдау негізінде мұғалімніңпсихологиялық-педагогикалық құзыреттілігінің жалпыланған құрылымы мен компоненттері сипатталды.Мақалада мұғалімнің кәсіби шеберлігінің өсуін және білім беру сапасын арттыруда психологиялық-педагогикалық құзыреттілікті дамытудың рөлі анықталған. Педагогтерде психологиялық-педагогикалыққұзыреттілікті дамытудың ең тиімді жолдарын іздеудің өзектілігі негізделеді және осы бағыттағы ғылымизерттеулерге талдау жасалады, оның негізінде мәселені шешудің өзгеруіне қарамастан, ғалымдар жоққашығармайды, сонымен қатар біліктілікті арттыру курстары мұғалімдердің психологиялық-педагогикалыққұзыреттіліктерін дамытуға ықпал етуі мүмкін деген пікірде. Қорытындылай келе, қосымша кәсіптік білім беружүйесі оның икемділігі мен бейімделгіштігімен педагогтардың психологиялық-педагогикалық құзыреттілігінарттыру үшін жоғары әлеуетке ие, бұл психологиялық-педагогикалық сауаттылықты арттыруға, олардыңтәжірибесінің шекараларын кеңейтуге, кәсіби қызметті тиімді жүзеге асыруға және оқу, даму және дамупроцесінде жоғары нәтижелерге қол жеткізуге ықпал ететін жеке қасиеттерді дамытуға мүмкіндік бередідеген қорытындыға келді. білім алушыларды тәрбиелеу.