Өрлеу

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ ОРГАНИЗОВАННОЙ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

  • Наталья Истоминафилиал акционерного общества «Национальный центр повышения квалификации «Өрлеу» Институт профессионального развития по Костанайской области»
  • Ирина КазаковаКоммунальное государственное учреждение «Арзамасская общеобразовательная школа отдела образования Узункольского района»

Аннотация

В условиях современного общества, где инновации и нестандартные подходы становятся ключевыми для достижения успеха, развитие креативности обучающихся приобретает особую значимость. В данной статье рассматриваются психолого-педагогические факторы, способствующие развитию креативности у обучающихся и проектная деятельность, способствующая развитию креативного мышления. Приводятся примеры методов и подходов, используемых в проектной деятельности.

Ключевые слова

  • навыки 21 века
  • психолого – педагогические факторы
  • проектная деятельность
  • методы и подходы
  • развитие

Текст статьи

Открыть PDF