Өрлеу

ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ КАК ОСНОВА РАЗВИТИЯ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ КАК ОСНОВА РАЗВИТИЯ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ

30 октября 2026 года в рамках международной научно-практической онлайн-конференции «Обучение, направленное на функциональную грамотность: новая модель компетентности учителя» в секции «Современные подходы к развитию функциональной грамотности» старший тренер филиала «Өрлеу» Института профессионального развития по городу Шымкент Рахимжанова Гульфазира Козыбаевна выступила с докладом на тему «Читательская грамотность как метапредметный результат: подходы и стратегии».

В докладе были рассмотрены вопросы развития читательской грамотности учащихся на межпредметном уровне, понимания текста, поиска и интерпретации информации, оценки достоверности данных и определения авторской позиции.

Кроме того, были представлены три основных критерия разработки учебных заданий с учётом содержания и цели текста: полнота понимания, соответствие особенностям текста и учёт трудностей, возникающих у учащихся в процессе чтения.

На основе международных исследований и результатов курсов профессионального развития педагогов были представлены эффективные методические подходы к формированию читательской грамотности обучающихся.

 

Поделиться

Другие новости

ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ КАК ОСНОВА РАЗВИТИЯ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ — Өрлеу