ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ И ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ: НОВЫЕ ОРИЕНТИРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА

30 октября 2026 года состоялась международная научно-практическая конференция «Обучение, направленное на функциональную грамотность: новая модель компетентности учителя», организованная филиалом АО «НЦПК «Өрлеу» по Мангистауской области.

В рамках секционной работы Батькаева Гульнара Аскаровна, старший тренер филиала «Өрлеу» по г. Шымкент, выступила с докладом на тему «Искусственный интеллект и функциональная грамотность: как меняются компетенции современного педагога».

В ходе выступления были рассмотрены возможности использования искусственного интеллекта при разработке практико-ориентированных заданий, направленных на развитие функциональной грамотности обучающихся. Особое внимание уделено трансформации профессиональных компетенций современного педагога, его роли в проектировании учебных заданий, критической оценке материалов, созданных ИИ, и развитии у учащихся навыков анализа, аргументации и принятия обоснованных решений.

В завершение выступления подчеркнуто, что искусственный интеллект является инструментом поддержки педагога, но не заменяет его профессиональную деятельность. Эффективность применения цифровых технологий зависит от педагогически грамотного использования их возможностей, а ключевой задачей повышения квалификации остаётся развитие компетенций учителя, необходимых для формирования функциональной грамотности обучающихся.