ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСТАВНИЧЕСТВО: СОПРОВОЖДЕНИЕ ЛИЧНОСТНОГО ВЫБОРА ОБУЧАЮЩЕГОСЯ
Задача педагога — не только передавать знания, но и помогать обучающемуся находить собственный путь. Поддержать его в принятии осознанных решений, раскрыть потенциал и укрепить веру в собственные силы — в этом заключается главная миссия наставничества.
23 октября 2026 года состоялась международная научно-практическая конференция «Педагогическое наставничество: сопровождение личностного выбора обучающегося». Мероприятие стало площадкой для обсуждения роли наставничества в современной системе образования, обмена профессиональным опытом и поиска новых подходов к сопровождению обучающихся.
В конференции приняли участие педагоги из Астаны, Актобе, Усть-Каменогорска, Атырау, а также Акмолинской, Актюбинской, Восточно-Казахстанской, Павлодарской и Туркестанской областей. К профессиональному диалогу также присоединились представители Кыргызской Республики и Российской Федерации. Объединив специалистов из разных регионов и стран, конференция открыла новые возможности для обмена опытом и осмысления эффективных практик наставничества.
В центре внимания участников были индивидуальные возможности обучающихся и способы поддержки их осознанного выбора. Участники рассмотрели современные подходы к педагогическому наставничеству, эффективные модели индивидуального сопровождения и успешные практики образовательных организаций. Отдельное внимание уделили возможностям применения цифровых технологий и искусственного интеллекта для персонализации обучения.
Наставничество — это не готовые ответы на все вопросы, а умение помочь человеку задавать правильные вопросы, видеть перспективы, осознавать собственные возможности и брать ответственность за принятые решения. Именно поэтому профессиональный диалог, состоявшийся в рамках конференции, стал важной площадкой для укрепления сотрудничества между педагогами и обсуждения подходов, способствующих личностному и профессиональному становлению обучающихся.
Международный обмен опытом и открытое обсуждение актуальных вопросов образования расширяют горизонты профессионального сотрудничества, обогащают практику педагогического наставничества новыми идеями и помогают находить эффективные решения
Другие новости
«Өрлеу»: поддержка педагогов в условиях цифровой трансформации образования
Одним из значимых направлений педагогического форума USTAZ · НОВЫЙ ВЗГЛЯД, состоявшегося 26 октября 2026 года в Алматы, стало обсуждение цифровых инструментов и возможностей их применения в профессиональной деятельности педагогов. Особое внимание участников привлекло выступление Марзии Сабыржановны Алшынбековой, руководителя отдела организации воспитательной работы филиала АО «Национальный центр повышения квалификации «Өрлеу» – Института профессионального развития по городу Алматы.
Пилотный проект по аттестации педагогов: основные алгоритмы и требования
В ходе встречи были всесторонне обсуждены особенности аттестации в новом формате, системные требования и пути обеспечения прозрачности этого процесса.
НАЦИОНАЛЬНОЕ САМОСОЗНАНИЕ — НАСЛЕДИЕ ПОКОЛЕНИЙ, ОБЩИЕ ЦЕННОСТИ — ОРИЕНТИР В БУДУЩЕЕ
Главная цель встречи — укрепить уважение молодых специалистов к национальным ценностям, повысить их гражданскую ответственность и раскрыть значение духовной преемственности поколений.