В ШАРДАРИНСКОМ РАЙОНЕ ПРОХОДИТ КУРС ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

С 27 октября по 6 ноября в Шардаринском районе Туркестанской области проводится курс повышения квалификации для учителей английского языка на тему: «New Approaches to the Implementation of the State Compulsory Standard for Education: From Goals to Expected Learning Outcomes» («От целей к ожидаемым результатам обучения»).

Куратор курса – старший преподаватель кафедры общественно-гуманитарного направления Орынкүл Мухатова.

Основная цель курса – углубление понимания требований Государственного общеобязательного стандарта образования, а также развитие профессиональных компетенций педагогов в области проектирования уроков, ориентированных на достижение конкретных и измеримых результатов обучения.

В рамках программы особое внимание уделяется следующим направлениям:

🔹 Планирование урока: от целей к результатам – определение ожидаемых результатов обучения, системное планирование учебного процесса и разработка критериев оценки его эффективности.

🔹 Критериальное оценивание – совершенствование навыков организации формативного оценивания, направленного на отслеживание учебного прогресса и повышение мотивации обучающихся.

🔹 Современные образовательные технологии и методы обучения – применение универсального дизайна обучения (UDL), метода Case Study, технологии SMART, моделей 5E и 5C, а также интерактивных приёмов обучения.

🔹 Цифровые инструменты и искусственный интеллект – использование современных цифровых платформ и технологий искусственного интеллекта для совершенствования процесса планирования и организации учебных занятий.

Обучение организовано с использованием интерактивных форматов: групповой и парной работы, практических заданий, рефлексии и конструктивной обратной связи. Такой подход позволяет участникам не только расширить теоретические знания, но и эффективно применять освоенные методики в педагогической практике.

Проведение данного курса способствует профессиональному развитию учителей английского языка, совершенствованию их предметно-методической компетентности и внедрению современных образовательных подходов, направленных на повышение качества обучения.