БОЛАШАҚ ПЕДАГОГТАРДЫ ДАЯРЛАУДА МҮМКІНДІГІ ШЕКТЕУЛІ БАЛАЛАРМЕН ЖҰМЫС ЖАСАУДЫҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ АСПЕКТІЛЕРІ

Бұл мақалада мектепке дейінгібілім беру мамандығының білімалушыларын кәсіби даярлаубарысында,инклюзивті білім берудің педагогикалық-психологиялық демеудің бағыттары қарастырылған.Мақсаты-практикалық мәселелерді анықтау және шешу, педагогикалық құбылыстарды талдау,инклюзивті білім беру жолдарын көрсету. Қолданылған әдіс-тәсілдер білім алушылар қызметінің өнімдерінзерделеу,”сұхбат және сауалнама түрінде сауалнама,бақылау, ұжымдағы қатынастарды зерттеудіңсоциометриялық әдістемесі. Педагогикалық психологиядағы зерттеулердің маңыздылығы-бұл білім берупроцесі кезінде білімалушылар мен оқытушылардың жағдайын бағалауға, тұлғаның даму дәрежесін түсінугежәне мүмкін болатын қиындықтарды талдауға мүмкіндік береді. Қорытынды қосымша оқыту бойыншаұсыныстарды, сондай-ақ қажет болған жағдайда оқу жоспарына өзгерістер енгізуге арналған құралдардықамтуы мүмкін.