ПОДДЕРЖКА МОЛОДЫХ УЧИТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА: НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ В ШКОЛЕ

В рамках совместного проекта АО «Национальный центр повышения квалификации «Өрлеу» и Британского Совета, направленного на непрерывное профессиональное развитие педагогов, состоялись рабочие визиты в школы города Актобе, участвующие в реализации проекта.

В частности, были посещены школа-лицей № 23 имени А. Ермекова, а также общеобразовательные средние школы № 56 и № 28.

В ходе встреч координатор проекта, старший преподаватель кафедры общественно-гуманитарного направления филиала «Өрлеу» по Актюбинской области Н. А. Пеннер ознакомилась с опытом работы школ и обменялась мнениями с педагогами и представителями школьных команд. Особое внимание было уделено профессиональному становлению молодых учителей английского языка, а также вопросам интеграции ресурсов непрерывного профессионального развития в образовательный процесс.

Основная цель проекта — внедрение в школьную практику методического руководства, разработанного казахстанскими экспертами для молодых педагогов, преподающих английский язык. Данный ресурс призван оказывать профессиональную поддержку учителям в первые 1–3 года педагогической деятельности, помогать им выстраивать индивидуальную траекторию развития, совершенствовать преподавательские навыки и уверенно решать профессиональные задачи.

Одним из важных шагов в реализации проекта стало внедрение данного ресурса в учебно-воспитательный процесс в 10 школах города Актобе, отобранных для участия в проекте. Это позволит не только поддержать профессиональную адаптацию молодых специалистов, но и укрепить сотрудничество между педагогами, развивать культуру наставничества и создавать условия для непрерывного профессионального обучения непосредственно в школе.

В ходе посещения школ были изучены практические аспекты реализации предложенных в рамках проекта идей, заслушаны мнения участников. Кроме того, обсуждались возникающие вопросы и определялись дальнейшие шаги по эффективному внедрению методического руководства.

Начало профессионального пути молодого педагога — важная основа его будущих достижений. Поэтому своевременная поддержка учителя, создание условий для обмена опытом и предоставление возможностей для профессионального развития являются одними из ключевых направлений повышения качества образования.

Совместный проект направлен на раскрытие потенциала молодых педагогов, укрепление их профессиональной уверенности и формирование культуры непрерывного развития в школе.